Ante la medida del gobierno porteño de controlar la regularidad escolar de los hijos de quienes perciben la ayuda social correspondiente al programa Ciudadanía Porteña y determinar si esas familias continuarán recibiendo el beneficio, el pedagogo y Dr. en Ciencias de la Educación Guillermo Ramón Ruiz se pregunto si esta medida permitirá identificar los problemas sociales y económicos que afectan a estas familias y si no es necesario revisar el modelo académico de las escuelas que atienden a los sectores más pobres.

Fuente: https://www.telam.com.ar/notas/202208/601501-decision-contraria-escolarizacion.html